圖書館設計工程
LIBRARY VENUE RENOVATION
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營造更易專注的閱讀氛圍與高效學習支持空間
專業顧問團隊
以往圖書館的設計著重於藏書空間，讓同學閱讀的小角落比較少。而新增的技術管理可協助辦理圖書借還手續、上架搜尋錯置圖書並簡化盤點程序，降低圖書館主任繁重的工作，大幅提升運作效率。
專業顧問團隊 實現理想空間
營造更易專注的閱讀氛圍與高效學習支持空間
專業顧問團隊
以往圖書館的設計著重於藏書空間，讓同學閱讀的小角落比較少。而新增的技術管理可協助辦理圖書借還手續、上架搜尋錯置圖書並簡化盤點程序，降低圖書館主任繁重的工作，大幅提升運作效率。
專業顧問團隊 實現理想空間
營造更易專注的閱讀氛圍與高效學習支持空間
專業顧問團隊
以往圖書館的設計著重於藏書空間，讓同學閱讀的小角落比較少。而新增的技術管理可協助辦理圖書借還手續、上架搜尋錯置圖書並簡化盤點程序，降低圖書館主任繁重的工作，大幅提升運作效率。
專業顧問團隊 實現理想空間
營造更易專注的閱讀氛圍與高效學習支持空間
專業顧問團隊
以往圖書館的設計著重於藏書空間，讓同學閱讀的小角落比較少。而新增的技術管理可協助辦理圖書借還手續、上架搜尋錯置圖書並簡化盤點程序，降低圖書館主任繁重的工作，大幅提升運作效率。
專業顧問團隊 實現理想空間
從動線到插座，每個細節都和教學有關
THREE STEPS TO LAUNCH YOUR COMMUNITY DESIGN
從動線到插座，每個細節都和教學有關
THREE STEPS TO LAUNCH YOUR COMMUNITY DESIGN
從動線到插座，每個細節都和教學有關
THREE STEPS TO LAUNCH YOUR COMMUNITY DESIGN
01
空間分區與動線規劃
依照學校屬性與使用需求，精準規劃安靜閱讀、自修區、師生共學區、小組討論區、多媒體區與管理服務台。透過動線設計與視線控制，兼顧學生自由探索與管理人員的掌握度，讓「好用」與「好管」可以同時存在。
01
空間分區與動線規劃
依照學校屬性與使用需求，精準規劃安靜閱讀、自修區、師生共學區、小組討論區、多媒體區與管理服務台。透過動線設計與視線控制，兼顧學生自由探索與管理人員的掌握度，讓「好用」與「好管」可以同時存在。
01
空間分區與動線規劃
依照學校屬性與使用需求，精準規劃安靜閱讀、自修區、師生共學區、小組討論區、多媒體區與管理服務台。透過動線設計與視線控制，兼顧學生自由探索與管理人員的掌握度，讓「好用」與「好管」可以同時存在。
02
光線、聲學與舒適度
善用自然採光並搭配層次燈光設計，在保護藏書與設備的前提下，營造適合長時間閱讀的氛圍。 使用吸音材料與合理分區配置，降低討論區與走動噪音對安靜區的干擾，讓每一種學習模式都有合適的位置。
02
光線、聲學與舒適度
善用自然採光並搭配層次燈光設計，在保護藏書與設備的前提下，營造適合長時間閱讀的氛圍。 使用吸音材料與合理分區配置，降低討論區與走動噪音對安靜區的干擾，讓每一種學習模式都有合適的位置。
02
光線、聲學與舒適度
善用自然採光並搭配層次燈光設計，在保護藏書與設備的前提下，營造適合長時間閱讀的氛圍。 使用吸音材料與合理分區配置，降低討論區與走動噪音對安靜區的干擾，讓每一種學習模式都有合適的位置。
03
設備與數位學習整合
從插座位置、網路布線到設備預留，將未來的數位教學需求納入一開始的空間設計思考。 導入數位看板、互動設備與導覽系統，讓公告、活動資訊與推薦書單可以在空間中被即時看見，延伸老師的教學觸及。
03
設備與數位學習整合
從插座位置、網路布線到設備預留，將未來的數位教學需求納入一開始的空間設計思考。 導入數位看板、互動設備與導覽系統，讓公告、活動資訊與推薦書單可以在空間中被即時看見，延伸老師的教學觸及。
03
設備與數位學習整合
從插座位置、網路布線到設備預留，將未來的數位教學需求納入一開始的空間設計思考。 導入數位看板、互動設備與導覽系統，讓公告、活動資訊與推薦書單可以在空間中被即時看見，延伸老師的教學觸及。
不只是裝修書架，而是設計完整的學習場景
圖書館不再只是存放書籍的房間，而是承載閱讀教育、資訊素養與跨域課程的核心場域。圖書館室內設計會從「教學需求、學生使用習慣與管理效率」出發，重新規劃分區、動線與設備配置，讓空間真正融入日常教學與學生日常，而不是一個被關起來的「安靜角落」
不只是裝修書架，而是設計完整的學習場景
圖書館不再只是存放書籍的房間，而是承載閱讀教育、資訊素養與跨域課程的核心場域。圖書館室內設計會從「教學需求、學生使用習慣與管理效率」出發，重新規劃分區、動線與設備配置，讓空間真正融入日常教學與學生日常，而不是一個被關起來的「安靜角落」
不只是裝修書架，而是設計完整的學習場景
圖書館不再只是存放書籍的房間，而是承載閱讀教育、資訊素養與跨域課程的核心場域。圖書館室內設計會從「教學需求、學生使用習慣與管理效率」出發，重新規劃分區、動線與設備配置，讓空間真正融入日常教學與學生日常，而不是一個被關起來的「安靜角落」
主要服務範圍
THREE STEPS TO LAUNCH YOUR COMMUNITY DESIGN
主要服務範圍
THREE STEPS TO LAUNCH YOUR COMMUNITY DESIGN
主要服務範圍
THREE STEPS TO LAUNCH YOUR COMMUNITY DESIGN
RFID射頻辨識系統
RFID射頻辨識系統
在每本書上貼上含有晶片的標籤，透過無線電波讀取其身分資訊，取代傳統條碼與磁條。 讀者可一次可處理多本書，自助完成借還，館方快速盤點、尋找錯架書及進行防竊管控，大幅提升流通效率與使用體驗。
自助借還櫃檯
自助借還櫃檯
結合觸控介面與感應設備的智慧服務站，可數秒完成借還書。櫃檯外觀與高度會在室內設計階段一併考慮動線與無障礙需求，讓讀者在更自主、流暢的動線中使用圖書館服務。
自助還書箱
自助還書箱
讀者只需將已借圖書投入箱內，系統自動完成歸還登記。 在室內設計規劃時，會將還書箱與動線、標示及後端分揀區整體考量，方便館員集中處理與分類，提升館藏回收效率並減少櫃檯壓力。
館藏管理系統
館藏管理系統
圖書館背後的大腦，負責統一管理所有實體與電子館藏。 在圖書館室內設計中，館藏管理系統會與條碼或 RFID、借還櫃檯、自助設備與智慧書架等硬體整合，幫助館員快速盤點與調度館藏。
16年商業室內設計經驗
獲得 ISO9001 企業認證
聯繫我們，開始創造您的理想社區空間
BW與妳一起建立更好社區
我們銳意為客人提供最佳的保障及服務，立即聯繫我們，我們會有專人跟進你的查詢。我們銳意為客人提供最佳的保障及服務，立即聯繫我們。
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